sexta-feira, 3 de dezembro de 2010

Higiene das Mamadeiras


1-     Lavar todos os utensílios em água corrente

2-      Utilizar uma escova apropriada de cabo longo e detergente para lavar a mamadeira,observando em especial as dobras onde o leite pode se acumular

3-      Para a lavagem de bicos utilizar escovinha própria ou esponja, virando pelo avesso para tirar qualquer resíduo restante, tampas e roscas também devem ser lavadas.

4-      Troque frequentemente as escovas utilizadas na lavagem de mamadeiras e bicos.

5-      Não utilize sabão em barra , que em contato com o leite forma um liquido viscoso difícil de ser retirado

6-      Enxágüe bem e coloque numa panela cobrindo com água e deixando ferver por 10 minutos (contados a partir do inicio da fervura)

7-      Escorra a água do recipiente, retire o material já esterilizado,escorra bem em um pano de prato separado para essa finalidade, limpo e passado a ferro, guarde em recipiente limpo e com tampa.

8-      Não é necessário secar, não deve-se utilizar pano de prato usado, por representar risco de contaminação.

9-      Obs: observe o tempo de vida útil da mamadeira no verso da embalagem.


10-  Deve-se esterilizar a mamadeira sempre que for utilizar, obs: nunca deve-se aumentar o furo da mamadeira , para verificar se o furo esta correto deve-se virar a mamadeira de cabeça para baixo e verificar se o leite escore ou pinga, o leite pingando é o correto, é importante ressaltar que no momento de dar a mamadeira a criança deve-se deixa-la confortável apoiando a cabeça no colo, olhando para a criança e oferecendo o leite aos poucos, nunca deixar a criança tomar sosinha devido ao perigo de engasgar com o leite.




Fórmulas Infantis:

Existem formulas infantis de 2 tipos , uma para até 6 meses de idade e outra para após 6 meses de idade, além das fórmulas especificas .Quando é utilizado fórmulas não é necessário suplementação vitaminica, nem oferecimento de outros alimentos antes dos 4 meses de idade., deve-se sempre seguir as instruções do fabricante.

Leite em pó quantidade :

Quantidade de preparo
Utensílio e quantidade de leite
100 ml
1 colher de sobremesa rasa
150 ml
1  e meia colher de sopa rasa
200 ml
2 colheres de sopa rasas
250 ml
2 e meia colheres de sopa rasas.



Leite integral liquido:

Quantidade de preparo
Quantidade de leite
Quantidade de água
100 ml
70 ml
30 ml
150 ml
100 ml
50 ml
200 ml
130 ml
70 ml
250 ml
170 ml
80 ml


Se a criança receber leite integral liquido deve ser oferecido  após o segundo mês de vida suco de frutas ricas em vitamina C .

terça-feira, 30 de novembro de 2010

Future Teeth: Uma empresa parceira a favor da Saúde Bucal.



"A melhor maneira de atingirmos qualidade em Saúde Bucal é através da Educação e Prevenção, caso contrário estaremos constantemente correndo atrás do prejuízo".

Pensando na Educação e Prevenção Odontológica,  a Future Teeth desenvolveu seu programa em odontologia coletiva em dezembro de 1996. Inspirado na simplicidade e na criança e, cada vez mais voltada para a realidade brasileira, buscamos a excelência no que fazemos.
Através de um suporte multiprofissional, entramos no mundo da criança de uma forma lúdica e envolvente, objetivando saúde bucal, mas de maneira que o assunto não se torne "chato e repetitivo".
Por isso contamos com a colaboração de Pedagoga, Publicitário, Higienista e Dentistas, além é claro, das Escolas, pois sem elas fica praticamente impossível exercer uma saúde coletiva eficiente.

A balada que faz sucesso no Berçário.

segunda-feira, 29 de novembro de 2010

CADA PESSOA TEM SEU RITMO PRÓPRIO PARA EVOLUIR

        A Escola de Educação Infantil "MARIA DAS DORES", atende crianças de quatro meses a cinco anos, que estudam na instituição, nos regimes que variam de acordo com as necessidades: meio-período, semi-integral ou período integral, com professores especializados e auxiliares.
        Temos no currículo, variadas áreas do conhecimento, que compõe: Inglês (opcional), Prevenção Odontológica (Opcional), Natação (verão), Pedagogia do Movimento e Expressão Musical (desenvolvida durante o Projeto: Capoeira).
        Assim, o ensino deve auxiliar o processo de construção de significados e sentidos efetuados pela criança pequena, estando sempre vinculado de alguma forma aos esquemas de conhecimento dos alunos. Ao mesmo tempo, deve provocar desafios que os levem a questionar esses significados e assegurem a compreensão do educando.
        O trabalho aqui desenvolvido procura enfatizar e valorizar a relação professor - aluno, numa troca saudável e agradável.
        Pelo lado do aluno, no momento em que ele sente confiança no ambiente e na relação que tem com o professor, o trabalho flui  tranqüilamente.
        Pelo lado do professor, nesse tipo de relação ele deixa de ser um simples transmissor de conhecimento, e se torna peça importante na formação integral do aluno, ajudando inclusive no seu desenvolvimento pessoal. Esse relacionamento favorece o intercâmbio de experiências, com o crescimento do aluno como pessoa mais completa e feliz. 

Níveis de Ensino


  • BERÇÁRIO
  • MATERNAL 
  • INFANTIL I
  • INFANTIL II
  • INFANTIL III
  • INFANTIL IV 

HORÁRIO DE ATENDIMENTO DA SECRETARIA

Atendimento: Av: Guadalupe, 598, JD. América,SJCampos,SP.
Telefone: (12) 39371717
Manhã:  8h às 11h
Tarde: 13:30h às 17h