ENTRE AMIGOS.

ESSE FOI O TEMA DA ATIVIDADE REALIZADA NO INFANTIL IV. OS ALUNOS FORAM QUESTIONADOS SOBRE O SIGNIFICADO DA AMIZADE, A IMPORTÂNCIA DE SE CATIVAR E CONQUISTAR NOVOS AMIGOS. MOMENTO DE REFLEXÃO E DE MUITA CONVERSA COMO, POR EXEMPLO: ‘O QUE VOCÊ SENTE QUANDO ENCONTRA SEU AMIGO?’; ‘O QUE VOCÊ COSTUMA FAZER QUANDO ENCONTRA COM ELE?’; ‘O QUE SIGNIFICA TER UM AMIGO?’.

PARA FINALIZAR, MONTAMOS UM BONECO, UM NOVO AMIGO. A ESCOLA TODA SE MOBILIZOU PARA AJUDAR A TURMINHA A ESCOLHER UM NOME, VEJAM AS FOTOS:

PROFESSORA SUÉLLEN PINELLI

Dicas do Dr. PROF.: Cuidados com o porta-escova.

O porta-escovas é bastante útil para proteger as escovas que ficam sobre a pia, na bolsa e na escola do seu filho. Mas nesses casos é muito importante realizar a completa secagem da escova antes de guardá-los, pois o ambiente fechado favorece o rápido aparecimento do mofo, caso haja umidade. Por isso, alguns cuidados são importantes: não molhe o porta-escova e, com pedaço de papel em uma mão, bata a escova com cerdas voltadas para o papel, afim de que a água acumulada saia, deixando-a bem seca para ser guardada!

Atividade aplicada na sala do Infantil IV

 O objetivo destas atividades é levar a criança escrever do jeito que ela sabe e o professor faz intervenções necessárias em relação à escrita do aluno. Essas atividades têm o objetivo de avançar na reflexão da Língua, aprender a letra a ser usada, e quantas letras usar, escrever textos com sentido, revisar ortografia e a gramática.

A criança, mesmo não alfabetizada, já pode ser inserida em um processo de letramento. Pois, ela faz a leitura incidental de rótulos, imagens, gestos, emoções. O contato com o mundo letrado é muito antes das letras e vai além delas.

“O letramento abrange o processo de desenvolvimento e o uso dos sistemas da escrita nas sociedades, ou seja, o desenvolvimento histórico da escrita refletindo outras mudanças sociais e tecnológicas, como a alfabetização universal, a democratização do ensino, o acesso a fontes aparentemente ilimitadas de papel, o surgimento da internet.” (KLEIMAN, 2005).

Fonte: http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=933657062219589777




 

Meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever - inclusive a sua própria história.

Bill Gates

Coragem

Maria Luiza dos Reis Teixeira*

Coragem

Força que brota no deserto

Vontade de que tudo dê certo

Ao viver uma situação caótica

Enxergar as coisas de diferente óptica.

Coragem

Para o erro reconhecer

Se necessário retroceder

Fazer uso da força motriz

Tornar-se um eterno aprendiz.

Coragem

Para os obstáculos enfrentar

Sem a mente turvar

Agir com lucidez

Deixar de lado a mesquinhez.

Coragem

Para se calar quando necessário

Saber respeitar o adversário

Perceber que o outro pode ter razão

Mesmo tendo outra opinião.

Coragem

Para perdoar e esquecer

Quando alguém se exceder

A visão alheia ignorar

Quando isso lhe prejudicar.

Coragem

Só no forte existe

E este não permite

Jamais se acovardar

Prefere sonhar e realizar.

* Professora municipal e da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Presidente Olegário (MG).

Fonte:http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12579%3Aeducacao-infantil&Itemid=859

A Equipe da E.E.I. "Maria das Dores"

A equipe escolar agradece a participação das mães e filhos(as) neste evento.

Organizamos com muito carinho e esperamos que todas, tenham aproveitado este momento tão especial, pois amor de mãe é infinito e sem condições de quantificar.