sábado, 1 de novembro de 2014

Halloween: Diversão e Aprendizagem.


É uma cultura antiga que veio dos celtas, que passou por diversas modificações. Hoje, culturalmente nos Estados Unidos e no Canadá, já se tornou parte do folclore. Trabalhar o inglês a partir de uma tradição popular torna o trabalho mais produtivo e prazeroso. É uma maneira mais descontraída de ensinar e aprender novas culturas.

O Evento do Hallowenn organizada pela professora de Inglês, Ana Paula, tem como objetivo trabalhar a língua inglesa a partir de uma tradição popular, possibilitando assim:

  • Ampliação do vocabulário;
  • Desenvolvimento de habilidades orais;
  • Execução de atividades práticas.


Infantil I: Bat
Infantil II:Ghost
Infantil III e IV: Spider 








domingo, 28 de setembro de 2014

Alimentação Saudável


 Trabalhamos o conceito de Alimentação Saudável na escola, através do contato da criança com o alimento, para que elas saibam de onde vem, a função, conhecer o cheiro, a aparência, fazer com que os pequenos criem o interesse pela descoberta do novo, queiram participar efetivamente de uma aula de culinária, tenham interesse de experimentar. 
A presença da Nutricionista na escola durante este processo, é essencial para despertar o interesse pelo alimento. 







domingo, 17 de agosto de 2014

DICAS PARA LANCHES ESCOLARES

Um bom lanche entre as refeições, principalmente no intervalo entre as aulas, garante uma ingestão adequada de nutrientes para manter a disposição durante a aula, além de garantir um bom funcionamento do metabolismo, digestão e absorção de nutrientes.
Quanto mais completo o lanche mais saudável e de qualidade será a refeição. É necessário ter na lancheira alimentos de todos os grupos: energéticos, reguladores e construtores. Energéticos são os pães, bolachas, barrinha de cereal, entre outros. Reguladores são as frutas e sucos; e construtores são os leites e derivados.


O que levar de lanche:

·   Sucos de frutas ou de caixinha (néctar) ou polpa de fruta;
·   Bebidas fermentadas como Yakult;
·   Iogurte;
·   Água de coco;
·   Frutas inteiras ou picadas, salada de frutas;
·   Cookies integrais, biscoitos sem recheio, barra de cereais, bolacha de água e sal, bolo caseiro simples, cereais;
·   Pão integral, torrada integral, mini pão francês, pão de forma, bisnaguinha, podem ser recheados com margarina, geléia caseira ou sem adição de açúcar, patês, requeijão, queijo branco, ricota;

·   Tomate cereja, cenoura “baby”.






Nutricionista: Lilian Maira Reis

terça-feira, 12 de agosto de 2014

Mercadinho MD

Eixo: Matemática e Natureza e Sociedade






Os alunos tiveram a oportunidade de vivenciar um dia de "compras" utilizando panfleto confeccionado por eles e dinheiro de papel, trazido de casa. 
Maneira divertida de aprender a somar e o valor do produtos encontrados no mercado.

Professora: Suéllen






domingo, 10 de agosto de 2014

Musicalização Infantil

Conteúdo:

  •  Música;
  •  Ritmo;
  •  Artes;
  •  Movimento e expressão corporal.

Objetivos:
  •  Estimular a percepção dos sons e as habilidades musicais;
  • Incentivar a criatividade, a coordenação e o convívio social do aluno;
  • Desenvolver a discriminação auditiva (Capacidade de percepção discriminativa, ou distinta dos estímulos auditivos. Habilidade para reconhecer diferenças de frequência, intensidade e timbre entre sons, fonemas e palavras iguais);
  • Sensibilizar o gosto musical.